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Catherine David, Auteur ; Dominique Abry, Auteur | Vanves : Hachette français langue étrangère | F | 2018Destiné aux enseignants de français langue étrangère, cet ouvrage détaille des pistes pour mettre en place une pédagogie différenciée adaptée aux différents profils des apprenants au sein de classes de niveaux hétérogènes. Avec des exemples conc[...]
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Une analyse du contexte et des enjeux des formations en français langue étrangère destinées aux adultes migrants. L'auteur propose des pistes de travail concrètes aux formateurs professionnels et bénévoles auprès de ces publics.
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Destiné aux enseignants, cet ouvrage propose de nombreuses pistes pour enseigner le Français langue étrangère, FLE, en prenant particulièrement en compte l'aspect culturel, (dimension, trait, fait). Une approche interculturelle est également mis[...]
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Un guide de didactique du français langue étrangère pour améliorer la pratique orale : prise de parole publique, débat en contexte formel, audition de cours universitaires, etc. Electre 2016
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Présentation des processus physiologiques et de la compréhension de la lecture en français langue étrangère. L'ouvrage offre des outils théoriques et pratiques pour accompagner et évaluer la lecture et enseigner des stratégies. Il aborde aussi l[...]
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Destiné aux enseignants de français langue étrangère, cet ouvrage détaille des pistes pour mettre en oeuvre une exploitation méthodologique des chansons en classe de langue. Après avoir dressé un panorama de la chanson française, l'auteur aborde[...]
